─── ✦ 評 点：80点 ✦ ───
坂下の路地という奥行きのある空間に、子らの動きが加わり、縦方向の流れを生んでいる。「土筆かり」の静と「走る」の動の対比も自然である。ただし、場面がやや広がりすぎて、焦点が分散する傾向がある。土筆を採る場面か、子らの走りか、どちらを主景とするかで構図はさらに明確になる。例えば「土筆かり坂下路地に子の駆ける」とすれば視点がまとまる。生活の中の春の一瞬を捉えたが、画面整理により一層の明瞭さが得られる景なり。
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─── ✦ 評 点：80点 ✦ ───
坂下の路地という奥行きのある空間に、子らの動きが加わり、縦方向の流れを生んでいる。「土筆かり」の静と「走る」の動の対比も自然である。ただし、場面がやや広がりすぎて、焦点が分散する傾向がある。土筆を採る場面か、子らの走りか、どちらを主景とするかで構図はさらに明確になる。例えば「土筆かり坂下路地に子の駆ける」とすれば視点がまとまる。生活の中の春の一瞬を捉えたが、画面整理により一層の明瞭さが得られる景なり。